24 abril 2019
En el día de hoy se harán la mitad de las presentaciones:
GRUPO 10:
El trabajo ha sido enfocado a niños de 4º de primaria con el tema relacionado de los seres vivos. Este grupo ha decidido separar las sesiones teóricas de las prácticas
GRUPO 4:
Este equipo ha decidido usar el tema del equipo anterior pero para alumnos de 3º de primaria. Cada programa a desarrollar se hará durante sesiones individuales de 50 minutos cada una.
En JClic han decidido usar: sopa de letras, rellenar el hueco, asociación simple y puzzle.
GRUPO 8:
El cuerpo humano ha sido el tema elegido por este grupo
GRUPO 3:
Este grupo ha seleccionado el tema del cuerpo humano en alumnos de 3º de primaria.
Han utilizado cuadernia en la cual han realizado dos actividades diferentes, un ahorcado y un rompecabezas.
HotPotatoes irá dedicada a hacer un crucigrama, un qui y una actividad de rellenar los huecos.
GRUPO 10:
El trabajo ha sido enfocado a niños de 4º de primaria con el tema relacionado de los seres vivos. Este grupo ha decidido separar las sesiones teóricas de las prácticas
GRUPO 4:
Este equipo ha decidido usar el tema del equipo anterior pero para alumnos de 3º de primaria. Cada programa a desarrollar se hará durante sesiones individuales de 50 minutos cada una.
En JClic han decidido usar: sopa de letras, rellenar el hueco, asociación simple y puzzle.
GRUPO 8:
El cuerpo humano ha sido el tema elegido por este grupo
GRUPO 3:
Este grupo ha seleccionado el tema del cuerpo humano en alumnos de 3º de primaria.
Han utilizado cuadernia en la cual han realizado dos actividades diferentes, un ahorcado y un rompecabezas.
HotPotatoes irá dedicada a hacer un crucigrama, un qui y una actividad de rellenar los huecos.
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